Alguns videos per aprendre a educar

Avui he arribat a un bloc molt interessant on han adjuntat els que ells consideren els millors videos per educar i aprendre amb els nostres alumnes. en aquests videos es presenten diverses estratègies que podem fer servir com a mestres, anàlisiss dels millor mètodes d’aprenenetatge i com dur a terme un ensenyament realment significatiu.

Educar i aprendre, són dos paraules fonamentals per al llenguatge del professorat i que, sense cap mena de dubte, haurien de ser presents a les aules d’avui. Però, com portar-les a terme? Quin tipus d’estratègies podem fer servir? Quina és el millor mètode d’aprenentatge per al nostre alumnat?

Així doncs, fent ús de la xarxa, podem extreure informació, continguts i recursos essencials per guarnir la nostra tasca educativa.

En la següent entrada us presento la llista que he trobat a l’altre bloc (educació i les tic), més alguna altre aportació personal. Us recomano que us mireu els videos, ja que son realment interessants i, excepte algun, no son gaire llargs:

WAITING FOR SUPERMAN

Font: http://vimeo.com/20095459

KEN ROBINSON – CHANGING PARADIGMS

Lecxit, lectura per a l’èxit educatiu

lexic-explicacio

Mentre buscava feina d emestra vaig arribar un dia a una associació que demanava voluntaris per ajudar als alumnes a millorar en la seva comprensió lectora. Em va semblar molt interessant i vaig decidir incriure’m, i la veritat és que és un programa molt interessant i preparat i em sento realment plena i útil fent aquest voluntariat.

Per això he pensat en compartir la informació que ofereixen a la web sobre de què tracta aquest programa:

“Què és LECXIT?
LECXIT vol millorar la comprensió lectora dels infants involucrant escoles, famílies i voluntariat.

LECXIT és un programa que té per objectiu incrementar l’èxit educatiu dels infants a través del treball per la millora de la seva comprensió lectora. La clau de LECXIT està en treballar de forma lúdica i amena gràcies al voluntariat i a la implicació de l’entorn dels nens i nenes que participen en el programa. El projecte es va iniciar el curs 2011-2012 i aquest curs es durà a terme en 20 escoles d’arreu de Catalunya. Sigue leyendo

Controlar el temps d’una classe

Time-for-Change-Job-Search-Strategy-290x300

Mirant articles per internet, he trobat aquest que m’ha semblat molt interessant sobre com distribuir el temps en una classe. És de la pàgina justifica tu respuesta, un bloc molt interessant on de tant en tant posen articles que val la pena llegir.

Us el copio aquí:

Cuántas veces hemos visto en series y películas de televisión la escena en la que el un profesor acaba una frase, una reflexión o un comentario y, en ese preciso momento, suena el timbre que da por finalizada la clase. Seguro que a muchos de vosotros os gustaría que ese “control” que tienen los profesores en las películas también se diera en vuestras clases.
Pues bien, en el artículo de hoy me gustaría daros algunas pautas para que vuestro deseos de controlar el “tempo” de una clase se convierta en algo normal. Os aseguro que no es para nada difícil. Tan sólo hay que seguir una serie de pautas que no entorpecen nuestra actividad docente. Sigue leyendo